專注于半導(dǎo)體電性能測試
第七屆全國大學生集成電路創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽半導(dǎo)體測試分賽區(qū)信諾達杯七大賽區(qū)選拔賽于2023年7月22日落地武漢理工大學。大賽由工業(yè)和信息化部人才交流中心主辦,武漢市科技局、武漢市經(jīng)濟和信息化局、武漢東湖高新區(qū)大學園科技園有限公司支持。“全國大學生集成電路創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽”作為全國大學生A類賽事,以服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求為導(dǎo)向,以提升我國集成電路產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量為目標,打造產(chǎn)學研用協(xié)同創(chuàng)新平臺,將行業(yè)發(fā)展需求融入教學過程,提升在校大學生創(chuàng)新實踐能力、工程素質(zhì)以及團隊協(xié)作精神,助力我國集成電路產(chǎn)業(yè)健康快速發(fā)展。
與此同時,中國計算機學會集成電路設(shè)計專委會于2023年7月26日在武漢理工大學舉行《半導(dǎo)體與集成電路測試技術(shù)產(chǎn)教融合論壇》,此論壇以“集成電路產(chǎn)業(yè)鏈的關(guān)鍵環(huán)節(jié)能夠適應(yīng)集成電路產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需求”為背景,重點探討“半導(dǎo)體與集成電路測試領(lǐng)域的關(guān)鍵技術(shù)和人才培養(yǎng)”主題。
測試技術(shù)發(fā)展及高??鐚I(yè)進行產(chǎn)教融合創(chuàng)新應(yīng)用,以專家分享、企業(yè)交流、教師探討方式進行。作為一家以源表SMU為核心產(chǎn)品,專注于第三代半導(dǎo)體測試,提供從材料、晶圓、器件的全系列解決方案的高新技術(shù)企業(yè),武漢普賽斯依托豐富的半導(dǎo)體行業(yè)應(yīng)用背景與領(lǐng)先的測試測量技術(shù),將產(chǎn)業(yè)的先進技術(shù)和資源整合輸送給高校,通過集成電路和微電子實驗室實訓平臺建設(shè)以及課程建設(shè)、專業(yè)共建、技能培訓、產(chǎn)業(yè)人才對接等方式,攜手產(chǎn)業(yè)和高校共同培養(yǎng)面向未來行業(yè)需求的高水平測試人才。
本次大會,武漢普賽斯儀表攜S系列經(jīng)典臺式源表(300V/3A/1A/100pA)、CS系列插卡式源表(3插卡及10插卡,高至40通道)、P系列高精度脈沖源表(300V/10A/3A/10pA),以及功率器件芯片測試用HCPL100系列高電流源(單機1000A可并聯(lián),邊沿15μs)、E系列程控大電壓源(3500V,可拓展至10kV)亮相。公司副總經(jīng)理王承受邀出席,并在他的演講《產(chǎn)教融合推動高校集成電路測試人才培養(yǎng)》中分享了基于SMU數(shù)字源表的芯片及功率器件測試平臺。
測試:貫穿IC設(shè)計、制造、封測全產(chǎn)業(yè)鏈
集成電路是半導(dǎo)體制造業(yè)的核心,占半導(dǎo)體行業(yè)規(guī)模八成以上。從產(chǎn)業(yè)鏈角度劃分,集成電路產(chǎn)業(yè)鏈可分為設(shè)計驗證、晶圓制造、封裝測試三大環(huán)節(jié),其中集成電路封測是集成電路產(chǎn)品制造的后道工序。2021 年,我國集成電路設(shè)計業(yè)、制造業(yè)和封裝測試業(yè)市場規(guī)模占集成電路產(chǎn)業(yè)總規(guī)模的比例分別為 43.21%、30.37%和 26.42%。我國集成電路測試市場規(guī)模約為 316.3 億元,同比增長 19.6%。
測試環(huán)節(jié)不僅是封裝后的成品測試(FT) ,其涉及到整個芯片生產(chǎn)流程,以保證芯片符合要求。測試過程中需要的設(shè)備有分選機、探針臺、測試機以及光學顯微鏡、缺陷檢測設(shè)備等,對應(yīng)不同測試環(huán)節(jié)。
普賽斯儀表為半導(dǎo)體行業(yè)提供從研發(fā)驗證到量產(chǎn)的完整電性能表征解決方案,將實驗室、產(chǎn)線的電參數(shù)測試環(huán)節(jié)無縫連接。在實驗室,普賽斯能夠提供高效精準的參數(shù)性能驗證;在產(chǎn)線,普賽斯能夠提供高精度且靈活可定制化的測試儀表配套。普賽斯打通測試融合壁壘,以數(shù)字源表SMU為核心產(chǎn)品,專注于第三代半導(dǎo)體測試,提供從材料、晶圓、器件的全系列解決方案。
為集成電路測試人才的培育貢獻普賽斯力量
人才培養(yǎng)是我國發(fā)展集成電路產(chǎn)業(yè)的重中之重,“讀懂”產(chǎn)業(yè)需求,解決教育“脫節(jié)”,是彌補集成電路領(lǐng)域人才缺口的關(guān)鍵。自2019年創(chuàng)立迄今,普賽斯儀表始終聚焦半導(dǎo)體電性能測試數(shù)字源表的創(chuàng)新研發(fā)。針對高校集成電路實驗室建設(shè)中的實驗設(shè)備受限、師資力量薄弱、實踐機會欠缺、產(chǎn)業(yè)同步性差等痛點,打造了基于SMU源表的微電子和集成電路實訓中心解決方案。利用普賽斯實訓系統(tǒng)方案,可以讓學生體驗今后職業(yè)生涯中會用到的儀器,提高動手實踐能力;還可利用迅速革新的產(chǎn)品解決方案,幫助學生捕獲、測量、分析和模擬世界。
普賽斯微電子和集成電路實訓中心解決方案,不僅支撐集成電路、微電子等專業(yè)相關(guān)課程的教學與實訓,還能夠進行項目開發(fā)和師資培訓,打造芯片及功率器件測試實踐實訓中心。
聚焦前沿科學的測試測量應(yīng)用
一直以來,普賽斯儀表始終高度重視與高校產(chǎn)研合作和學術(shù)交流。公司與北京大學、清華大學、復(fù)旦大學、武漢大學、云南大學、安徽大學等眾多知名高校保持緊密聯(lián)系,針對行業(yè)人才培養(yǎng)及高精尖學科研究進行廣泛合作。
集創(chuàng)賽促進集成電路行業(yè)優(yōu)秀人才的培養(yǎng),也為企業(yè)搭建了鏈接高校學子的高效橋梁。人才也始終是普賽斯儀表最重要的資源。隨著公司的發(fā)展,加強與高校合作,培養(yǎng)更多符合國家與社會需要的人才,是企業(yè)的使命與責任。